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A primeira impressão é a que fica – Reunião de Pais

O ditado popular “a primeira impressão é a que fica” também deve ser levado em consideração para preparar a reunião de pais do início do ano.

É neste momento que a escola tem a oportunidade de alinhar as suas expectativas com as dos pais, apresentar as novidades e, principalmente, explicar como será o processo de aprendizagem que ocorrerá ao longo do ano.

Importante

O primeiro contato das famílias com os colaboradores da instituição propicia o início do processo de fidelização que influenciará diretamente nos resultados das rematrículas.

Como todo bom evento, a escola precisa seguir um checklist e prestar atenção em cada detalhe:

1ª Etapa – Divulgação

  • Use as estratégias de endomarketing integrado para convidar os pais (circular, web, cartaz ou banner, post, WhatsApp, agenda eletrônica…).
  • Acompanhe as inscrições e ligue para cada família que não se inscreveu. Insista e reafirme a importância da sua presença.
  • Para aumentar o quórum, associe o convite a uma atividade que necessitará da interação entre a família e o aluno, e que seja finalizada no evento.

2ª. Etapa – Momento relacional

  • Decore toda a escola com os trabalhos dos alunos.
  • Capriche no coffee break.
  • Apresente os colaboradores novos.
  • Use recursos multimídia.
  • Apresente e exponha as empresas parceiras, como material didático, agenda…
  • Faça uma roteirização – mostre as instalações.

3ª. Etapa – Objetivo e assuntos abordados

Apresentar:

  • O foco no acolhimento e atendimento individualizado.
  • Proposta pedagógica, metodologias, disciplinas e ferramentas de apoio.
  • Proposta e valores da instituição.
  • Direitos e deveres – Quais as responsabilidades dos pais e da escola. Entregar o MANUAL DA FAMÍLIA.
  • Diferenciais da escola em relação ao mercado.
  • Quais as novidades para 2023.
  • Apresentar os colaboradores. Enfatizar a qualidade, a formação e o programa de capacitação do corpo docente.

POKET – Uma sugestão interessante é propor que os pais vivenciem um curto período de uma aula para compreenderem o processo de ensino-aprendizagem. Após a vivência, é pertinente uma pequena explicação técnica.

4ª. Etapa – Abra um espaço para que as famílias possam ter a primeira conversa com seus professores. Certifique-se de que o corpo docente esteja preparado para falar com os pais.

5ª. Etapa – Fechamento – Finalize com um checklist os principais pontos abordados para ordenar e ajudar na formação da linha de raciocínio, entregue o manual do aluno para consulta e uma pesquisa de satisfação, que deverá ser preenchida na saída (segue sugestão), com o objetivo de aprimorar ainda mais a prestação dos serviços da instituição.

Dica final

Use somente palavras coloquiais no seu discurso. Os pais estão cansados e terão dificuldades em decodificar expressões que não são do seu vocabulário cotidiano.

Palavras no dialeto “pedagogês”, como: significativo, interdisciplinaridade e cognitivo, podem gerar uma comunicação unilateral, em que apenas um compreende com exatidão e não ocorre a comunicabilidade, na qual há a compreensão exata de ambas as partes.

Christian Rocha Coelho
CEO do Grupo Rabbit

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